Etoiles filantes

Ceux qui ont la chance d'aller skier en famille connaissent la valeur des précieuses étoiles, gagnées sur les pistes sous l’œil expert des moniteurs en rouge de l'ESF.

Il y a l'âge où elles sont fièrement portées sur le torse et celui où elles restent dans la poche... et sont néanmoins admirées, loin du regard des autres !

Mais si par mégarde l'étoile file et que l'insigne se perd... c'est le drame car cela ne se trouve pas au supermarché du coin, ni d'un clic sur le Net ces p'tites choses-là !

Je partage avec vous la solution que nous avons fini par instaurer et qui limite grandement les dégâts : le "doudou à étoiles" !

Lavage de cerveau

 

Il y a des gestes qu'on fait sans réfléchir tant ils sont devenus automatiques, on ne sait même plus quand, où, comment on les a appris.

Prenons un exemple au hasard : la lessive. Si vous faites l'expérience de laisser faire votre enfant, vous verrez vite que vous devrez l'arrêter pour la sauvegarde de votre linge. Cela n'a rien d'évident, d'inné, de "logique".

Extrait :

- Attends... déjà pour commencer il faut trier le linge. La chemise là : c'est "Blanc".

- Mais elle n'est pas blanche, elle est bleue" répond l'enfant. 

- Oui mais c'est "Blanc 60°" quand même !

- Donc la culotte blanche là c'est "Blanc"

- Pas du tout... c'est "Délicat" comme le pull rose. Ensuite il y a le "Clair"

- Alors le pantalon turquoise c'est "Clair" ?

- Non, "Foncé"

- ???

- Ben oui... il est clair mais c'est "Foncé" parce que je sais qu'il déteint

- ...

C'est pas logique je vous dis...

Et il en va de même pour les rayonnages de super marché, les médicaments, le micro-ondes, l'automate de La Poste, le tri sélectifs (comment deviner que le sac en plastique ne va pas dans la poubelle "plastique" ?) et beaucoup d'autres choses dont il faudra acquérir le mode d'emploi pour devenir un adulte autonome ! 

Bien sûr ils peuvent le découvrir sur le tas et parfois à nos dépends (une machine qui ressort rose...). Mais on peut aussi décider de prendre le temps d'expliquer à nos enfants. Cela demande de la disponibilité (ça tombe bien il y a des vacances), de l'énergie, un peu de patience mais en général on y gagne  derrière : en efficacité, en moment partagé, en joie de voir sa fierté d'avoir "fait tout seul".

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Il neige !

Avez-vous remarqué ce changement d'atmosphère dès qu'il neige ? Il n'est pas seulement question de pression et de précipitation...

J'aime la magie de ces matins (exceptionnels dans ma région) où la luminosité est différente et, si on tend l'oreille, on n'entend... rien ! Le manteau étouffe et adoucit les bruits de la ville. Quand je découvre que tout est blanc, immaculé, cela me donne l'impression d'un renouveau, d'un "tout est possible".

Je ne me lasse pas de l'émerveillement et l'excitation des enfants, quel que soit leur âge... chacun son tour crie tout sourire "il a neigé !!!". 
La neige doit déclencher des pics d'hormones ou d'enzymes et les enseignants ne s'y trompent pas ; certains sont capables de prévoir les chutes de neige rien qu'au degré d'énervement d'une classe... aussi fiable qu'un baromètre !

Et honnêtement, les adultes ne sont pas en reste... il n'y a qu'à voir la déferlante de photos prises et partagées dès que les flocons tiennent : chacun immortalise et partage la vue de son jardin, sa rue, sa ville, ses enfants... en blanc !

Alors profitons-en et savourons vite ce parfum d'enfance et cet état de grâce avant qu'il ne vire gadoue !

PS : Pour découvrir en un clic les photos de Bérengère Lucet

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